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心门 ——世间美好与你环环相扣

来源:古塔镇初级中学        日期: 2020-11-25
 

“你也许不认识我,没关系,从今天起我们就认识了。”打开心门的第一把钥匙——沟通。

“最近过得怎么样呢?”

“开学的生活还适应吗?”

“加油,今天你又进步了!”

“节日快乐!”

“今天一定要对我微笑5次”

“最近这本《青铜葵花》很火,你看了吗?”

     (图片说明:张菁老师与张继平在办公室交谈最近学习情况和生活境况)

这些短小的对话和问候里,储存在张菁老师和帮扶对象张继平的记忆里。自开展帮扶活动以来,张菁老师同张继平开展了许多活动,一起看《阿甘正传》,互送节日贺卡,互相写书信,互相加油打气,诉说小秘密、小烦恼。在不断加深的沟通中,从老师变成朋友,她逐渐打开学生的心门。

“我相信,你可以做到。”打开心门的第二把钥匙打开心门的第二把钥匙——鼓励。

在作文平淡无奇的文字后,批语这样写道:“其实你是一个特别有想象力的人,也很细心,善于观察到细微之处,尽管和主题不太契合,但是多修改一番,那可能会非常不错”。在课堂发言之后,你总是亲切的鼓励,夸赞。
             

            (图片说明:张菁老师击掌鼓励张继平)

哪怕答案不准确,你也是和蔼可亲的指出问题所在。也许每一次的宽容并不见得有奇效,但这份默默的鼓励,却可以给他第二次、第三次发言的勇气。慢慢中,你也许会看到一个勇敢、自信、敢于面对缺点的张继平。

“其实,每个平凡的人都可能成为英雄,因为成为英雄前的他们也是平凡的人。”打开心门的第三把钥匙——信念。

在疫情下,你教他正确使用口罩的方法;你教他如何调整自己的心态;你教他用心感受逆行者的大爱;你教他做一个有责任、有担当的人;在生活中,你教会他勇敢自信;你教会他积极乐观;这些终将使他未来成为那个值得的人——最好的自己。少年人的心门里,种下了一颗种子,随着时间会发芽成长,会变成更茁壮的树木。这信念也会将心门照进阳光。

我想真正的帮扶大约是打开学生心里那扇关着的门,让阳光照进,让春风吹过,让门里的人主动走出门外,让门里的那个孤独的身影觉得世间万物所有的美好与你环环相扣。


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心门 ——世间美好与你环环相扣

[来源:古塔镇初级中学]

“你也许不认识我,没关系,从今天起我们就认识了。”打开心门的第一把钥匙——沟通。

“最近过得怎么样呢?”

“开学的生活还适应吗?”

“加油,今天你又进步了!”

“节日快乐!”

“今天一定要对我微笑5次”

“最近这本《青铜葵花》很火,你看了吗?”

     (图片说明:张菁老师与张继平在办公室交谈最近学习情况和生活境况)

这些短小的对话和问候里,储存在张菁老师和帮扶对象张继平的记忆里。自开展帮扶活动以来,张菁老师同张继平开展了许多活动,一起看《阿甘正传》,互送节日贺卡,互相写书信,互相加油打气,诉说小秘密、小烦恼。在不断加深的沟通中,从老师变成朋友,她逐渐打开学生的心门。

“我相信,你可以做到。”打开心门的第二把钥匙打开心门的第二把钥匙——鼓励。

在作文平淡无奇的文字后,批语这样写道:“其实你是一个特别有想象力的人,也很细心,善于观察到细微之处,尽管和主题不太契合,但是多修改一番,那可能会非常不错”。在课堂发言之后,你总是亲切的鼓励,夸赞。
             

            (图片说明:张菁老师击掌鼓励张继平)

哪怕答案不准确,你也是和蔼可亲的指出问题所在。也许每一次的宽容并不见得有奇效,但这份默默的鼓励,却可以给他第二次、第三次发言的勇气。慢慢中,你也许会看到一个勇敢、自信、敢于面对缺点的张继平。

“其实,每个平凡的人都可能成为英雄,因为成为英雄前的他们也是平凡的人。”打开心门的第三把钥匙——信念。

在疫情下,你教他正确使用口罩的方法;你教他如何调整自己的心态;你教他用心感受逆行者的大爱;你教他做一个有责任、有担当的人;在生活中,你教会他勇敢自信;你教会他积极乐观;这些终将使他未来成为那个值得的人——最好的自己。少年人的心门里,种下了一颗种子,随着时间会发芽成长,会变成更茁壮的树木。这信念也会将心门照进阳光。

我想真正的帮扶大约是打开学生心里那扇关着的门,让阳光照进,让春风吹过,让门里的人主动走出门外,让门里的那个孤独的身影觉得世间万物所有的美好与你环环相扣。

编辑:卜成飞
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